從事特殊教育29年,平順縣特殊教育學(xué)校校長岳開英用愛心點(diǎn)亮了孩子們的人生希望,。她將藝體教育,、社會實(shí)踐融入教學(xué),創(chuàng)新“康教結(jié)合”辦學(xué)模式,,把平順縣特殊教育學(xué)校發(fā)展成為集學(xué)習(xí)文化知識,、強(qiáng)化康復(fù)訓(xùn)練、培養(yǎng)勞動技能于一體的綜合性特殊教育學(xué)校,,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀少年,。
2023年,,岳開英被評為第八屆敬業(yè)奉獻(xiàn)“長治好人”。
堅(jiān)定信念 獻(xiàn)身特教事業(yè)
1996年,,年輕的岳開英進(jìn)入平順縣特殊教育學(xué)校任教,。
當(dāng)她看到一些身體殘疾或有智力障礙的孩子上學(xué)難時,心里很不是滋味,?!斑@些孩子也渴望被照顧、渴望求知,,所以我就暗下決心,,一定讓他們和正常孩子一樣接受教育?!痹篱_英說,。
當(dāng)時學(xué)校剛成立,面臨著許多困難,。沒有校舍,,老校長帶著岳開英租賃房子,從一間不足30平方米的小教室起家,,開辦特殊教育學(xué)校,。沒有學(xué)生,岳開英四處走訪,、入戶調(diào)查,,說服家長把孩子送到學(xué)校,讓他們接受教育并進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,。
小曹兄弟二人患有先天性聽力障礙,,經(jīng)常無故不到校,岳開英親自去家訪,。原來小曹一家六口人都是聾啞人,,生活上存在諸多困難,父母并不重視孩子的上學(xué)問題,。岳開英耐心地開導(dǎo)家長,,幫助他們解決家庭矛盾,保障兩個孩子按時上學(xué),。經(jīng)過老師的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,小曹兄弟二人不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且性格活潑開朗,,2023年在全國殘疾人跳繩比賽中,,他們獲得了銅牌。
起初,,學(xué)校只招收到4名學(xué)生,,隨著時間的推移,,越來越多的家長把孩子送到這里上學(xué)。老師人手不足時,,岳開英經(jīng)常把孩子們帶回家照顧,,對她自己的女兒卻無暇顧及?!拔覍ε畠撼錆M虧欠,,但是我從不后悔,因?yàn)檫@些特殊的孩子們更需要我,?!痹篱_英說。
因材施教 開發(fā)學(xué)生潛能
“學(xué)校里的學(xué)生年齡基本集中在7歲到18歲,,輕度的孩子主要以學(xué)習(xí)文化為主,,中度及重度的孩子主要以康復(fù)訓(xùn)練為主?!痹篱_英說,。在學(xué)習(xí)中,岳開英除了教授文化課之外,,還會教孩子們串珠、刺繡,、剪紙,、烹飪、種植農(nóng)作物等,,并舉行愛心義賣活動培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,。
此外,學(xué)校還有14名學(xué)生因身體原因無法入校,,岳開英和老師們每周送教上門,,為這些學(xué)生做康復(fù)訓(xùn)練。小青是一名重度腦癱兒,,生活不能自理,,岳開英主動聯(lián)系平順縣殘聯(lián),給小青申請助行器,,利用周末或節(jié)假日,,到小青家里幫助她進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過長期堅(jiān)持,,小青終于學(xué)會利用助行器行走,。看到孩子的變化,,小青的媽媽拉著岳開英的手感激不已,。
從生活不能自理到學(xué)會自己洗碗,、洗衣服、整理床鋪等,,孩子們在老師的幫助下,,慢慢學(xué)會了很多生活技能?!斑@些進(jìn)步也許很微小,,但是對于孩子們而言卻非易事,一個簡單的動作,,他們需要訓(xùn)練一天甚至幾天時間才能熟練掌握,。”在岳開英看來,,特殊教育是有獨(dú)特性的,,需要對每個學(xué)生因材施教,才能開發(fā)他們的潛能,。
發(fā)展特色 幫學(xué)生立足社會
在岳開英的帶領(lǐng)下,,平順縣特殊教育學(xué)校以藝體教育為引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,走出了一條特色化辦學(xué)之路,。學(xué)校還開設(shè)了足球、籃球,、旱地冰壺,、滾球、乒乓球等特奧運(yùn)動項(xiàng)目,,并連續(xù)多年獲得諸多獎項(xiàng),。
2024年1月,在第八屆中國殘疾人冰雪運(yùn)動季冬季特奧項(xiàng)目推廣活動中,,平順縣特殊教育學(xué)校學(xué)生代表全省參賽,,斬獲1金9銀3銅的好成績。6月,,在全國特奧乒乓球比賽中,,學(xué)生王旭兵勇奪男單金牌、男雙銀牌,,王建剛勇奪混雙金牌,、男單銀牌。
“眼下,,我們正在加緊訓(xùn)練,,備戰(zhàn)全市殘疾人旱地冰壺比賽和年底的全國殘疾人跳繩比賽,學(xué)生們訓(xùn)練很刻苦,也很有信心能拿到更好的成績,?!痹篱_英告訴記者,依托這些特長,,許多學(xué)生都升入特殊高中,,甚至考上了大學(xué)。學(xué)生打來電話分享喜悅,,岳開英也很開心,,為孩子們找到自己的人生價值而欣慰。