各縣,、市,、區(qū)教育局,市直各學(xué)校,,太行中學(xué):

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中央,、省委、市委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的部署要求,充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育的引領(lǐng)作用,,根據(jù)中共長治市委宣傳部《關(guān)于開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“十融十連十創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(長宣發(fā)〔2018〕33號)精神,,結(jié)合我市教育工作實(shí)際,決定在全市教育系統(tǒng)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀“融入學(xué)校連接師生創(chuàng)建示范校園”主題教育實(shí)踐活動(dòng),。為確?;顒?dòng)的深入開展,特制定本方案,。 

  一,、指導(dǎo)思想 

  高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,深入貫徹黨的十九大精神,,貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和省委《關(guān)于在全省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施意見》,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字基本內(nèi)容,,組織全市教育系統(tǒng)廣大干部,、師生開展形式多樣的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在落細(xì)落小落實(shí)上見成效,,為推進(jìn)長治教育的改革發(fā)展凝心聚力,,為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定更加堅(jiān)實(shí)的共同思想道德基礎(chǔ)。 

  二,、總體要求 

  以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),,以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),進(jìn)一步將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教育教學(xué)領(lǐng)域,,以教育系統(tǒng)廣大干部,、師生為主體,多形式,、全方位開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),,在有自信、尊道德,、講奉獻(xiàn),、重實(shí)干、求進(jìn)取等方面展現(xiàn)新風(fēng)貌,,開創(chuàng)新境界,,努力營造人人“向上向善、積極進(jìn)取,、忠于祖國,、忠誠事業(yè)、服務(wù)人民”的濃厚氛圍,,形成人人“學(xué)習(xí)最美,、崇尚最美、傳遞最美、爭當(dāng)最美”的良好局面,。以創(chuàng)建一批“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范校園”,、總結(jié)推介一批“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)新案例”為載體,著力構(gòu)建全市教育系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀常態(tài)化的工作格局和機(jī)制化的制度體系,。 

  三,、工作內(nèi)容 

  1、深入開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,落實(shí)到行動(dòng)上”為主題的“三進(jìn)一落實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng),,努力把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),,融入未成年人思想道德建設(shè)全過程,覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,,著力構(gòu)建課堂教育,、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐,、校園文化多位一體的育人平臺(tái),,形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力,。教育主管部門和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師備課的指導(dǎo)和檢查,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,促進(jìn)教師在各科教學(xué)中有意,、有機(jī),、有序、有效地滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,;廣泛開展“圖說我們的價(jià)值觀”公益廣告宣傳活動(dòng),,充分利用板報(bào)、手抄報(bào),、圍欄,、墻體、櫥窗,、屏幕,、校園網(wǎng)絡(luò)等形式,對“24”字社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行大力宣傳,,做到師生人人熟知,、自覺踐行,形成以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo)的校園主流文化,,并以此為契機(jī),,繼續(xù)大力開展以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心內(nèi)容的2018年“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),,努力完成40所市級“文明校園”創(chuàng)建任務(wù)。 

  2,、組織開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)。各級各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)市文明辦《關(guān)于開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育同貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合起來,,使廣大師生自覺從自身做起,從身邊小事做起,,爭做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,。深入開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),2018年,,將和市文明辦等單位聯(lián)合評選100名長治市“新時(shí)代好少年”,,并通過對“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡的大力宣傳,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從小做起,,見賢思齊。全面鋪開“八禮八儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),,在適當(dāng)時(shí)候召開“八禮八儀”養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,總結(jié)推廣一批“八禮八儀”教育實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)典型。配合市文明辦,,辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和縣級青少年活動(dòng)中心成果展和才藝展示大賽活動(dòng),。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校德育工作和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,廣泛開展校訓(xùn)育人活動(dòng),,用光榮校史、杰出校友和校訓(xùn)背后的故事,,讓師生銘記校訓(xùn),、踐行校訓(xùn),使之成為伴隨一生的精神財(cái)富,。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入主題實(shí)踐活動(dòng),,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育和升國旗儀式、成人儀式,、入隊(duì)入團(tuán)入黨儀式相結(jié)合,,通過開展?fàn)幾觥靶聲r(shí)代好少年”、爭當(dāng)“最美教師”,、童心向黨,、向國旗敬禮、優(yōu)秀童謠傳唱、中華經(jīng)典誦讀等各種主題實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)道德養(yǎng)成,。在市直學(xué)校中擇優(yōu)推薦8所學(xué)校參加全市“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范學(xué)校”評選表彰(各縣,、市,、區(qū)學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃托麄鞑块T擇優(yōu)推薦)。持續(xù)深入開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng),,通過板報(bào),、手抄報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò),、國旗下講話,、主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì),、日行一善,、校園微信群、文明小博客,、“小手拉大手”等多種形式和載體,,廣泛開展“我們的節(jié)日”、“清明網(wǎng)上祭英烈”,、“學(xué)習(xí)和爭做新時(shí)代好少年”,、“童心向黨”、“向國旗敬禮”,、“學(xué)長征精神,、做紅色傳人”、“誠信在我心中”,、“中華經(jīng)典誦讀”等系列主題教育實(shí)踐活動(dòng),,使“我的中國夢”主題教育更加貼近校園、貼近生活,、貼近學(xué)生,。 

  3、以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題,,深入開展志愿服務(wù)活動(dòng),。各學(xué)校要廣泛組織青少年學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)他們在服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈,,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高實(shí)踐能力,。一是要圍繞學(xué)校教學(xué),、校園環(huán)境,、校園文化建設(shè)等組織中小學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng);二是要圍繞社區(qū)生活,,組織開展親情關(guān)愛,、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳,、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),;三是要圍繞“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),、關(guān)愛自然”和“關(guān)愛空巢老人,、關(guān)愛困難職工、關(guān)愛殘疾人,、關(guān)愛留守(流動(dòng))兒童”的主題,,組織學(xué)生開展力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)道德實(shí)踐活動(dòng)的制度化和常態(tài)化建設(shè),;四是要就近就便組織學(xué)生到博物館,、文化館、圖書館等公共文化場所和農(nóng)村,、城市各行各業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn),,讓他們樹立“幸福都是奮斗出來的”思想,從實(shí)踐環(huán)節(jié)上增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育效果,。 

  4,、深入開展“傳承紅色基因和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用重要節(jié)日,、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),,在學(xué)生中廣泛開展革命傳統(tǒng)教育,,傳遞紅船精神,、井岡山精神、長征精神,、延安精神,、西柏坡精神、太行精神等革命精神,,引導(dǎo)學(xué)生銘記革命歷史,、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè),。清明節(jié)前后,,要組織學(xué)生就近到革命紀(jì)念地、烈士陵園等瞻仰宣誓,、祭掃獻(xiàn)花,,禮敬先烈先輩,,感恩幸福生活;“六一”,、“七一”前后,,要組織學(xué)生唱響歌頌黨、歌頌祖國,、歌頌新時(shí)代的優(yōu)秀歌曲和童謠,,以現(xiàn)場演唱、網(wǎng)絡(luò)賽歌,、微信視頻等形式廣泛傳唱,;國慶前后,要組織對學(xué)生進(jìn)行國旗法,、國歌法和黨史國情教育,,開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個(gè)影”,、觀看愛國主義影視片,、參觀愛國主義教育基地等活動(dòng);要充分挖掘清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,賦予新的時(shí)代意義,進(jìn)一步豐富“我們的節(jié)日”教育內(nèi)容,;持續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德,、中華文化經(jīng)典和戲曲、書法,、國畫,、武術(shù)及其它非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng),有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀名人故居,、傳統(tǒng)民居,、歷史建筑等文化遺址,邀請當(dāng)?shù)匚幕?、民間藝人,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn),;充分發(fā)揮縣級青少年活動(dòng)中心的作用,,實(shí)施“圓夢蒲公英行動(dòng)計(jì)劃”,組織開展好少年傳承中華傳統(tǒng)美德,、鄉(xiāng)村孩子看縣城,、縣城孩子看鄉(xiāng)村,、尋訪紅色基地等系列活動(dòng);積極開展學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng),,使研學(xué)旅行成為傳承紅色基因和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑,。 

  5、積極開展“陽光成長”心理健康教育活動(dòng),,做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和校園欺凌防治工作,。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入中小學(xué)心理健康教育,著力構(gòu)建“陽光成長”的和諧校園,。充分發(fā)揮長治市未成年人心理健康教育指導(dǎo)中心的專業(yè)人才優(yōu)勢,,加大全市心理健康教育教師的培養(yǎng)力度;將心理健康教育教師培訓(xùn)納入“國培計(jì)劃”,,積極組織各類專業(yè)培訓(xùn),,促進(jìn)全市心理健康教育教師的專業(yè)化成長;按照教育部規(guī)定的學(xué)生和教師1000:1的標(biāo)準(zhǔn),,逐步配齊專業(yè)心理教師,;進(jìn)一步完善13個(gè)縣、市,、區(qū)心理健康教育指導(dǎo)分站的工作機(jī)構(gòu)和機(jī)制,,集中優(yōu)勢力量,促進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化建設(shè),,學(xué)生人數(shù)在1000人以上的學(xué)校要全部按要求設(shè)立心理輔導(dǎo)(咨詢)室,并配備專業(yè)教師,;按照普及性,、預(yù)防性、發(fā)展性的原則,,開設(shè)心理健康教育課程,,廣泛開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)和有心理問題傾向?qū)W生的危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)介治療;通過課堂教學(xué),、主題班會(huì),、案例剖析,、專家講座,、演講比賽等多種形式開展專題教育,預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),,引導(dǎo)他們綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng);落實(shí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》(教基一〔2016〕6號)和《山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園欺凌防治工作的通知》(晉教政〔2017〕19號)文件精神,,深入開展“陽光,、友愛,、向善、正氣”主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生平等,、仁義、友善,、理智的健全人格和健康心態(tài),,持續(xù)推進(jìn)“零欺凌”校園建設(shè),教育引導(dǎo)中小學(xué)生知禮儀,、明是非,、守規(guī)矩、團(tuán)結(jié)友愛,、和諧共進(jìn),,積極營造活潑健康、友善和諧的校園育人氛圍,。 

  四,、實(shí)施階段 

  1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月15日至5月30日) 

  各縣、市,、區(qū)教育局和市直各學(xué)校要結(jié)合各自工作實(shí)際,,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,及時(shí)制定出臺(tái)活動(dòng)方案,,指導(dǎo)開展各種主題實(shí)踐活動(dòng),,確保活動(dòng)順利實(shí)施,,取得實(shí)效,。要適時(shí)召開會(huì)議,傳達(dá)工作要求,,安排部署各階段社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育重點(diǎn)任務(wù),。要在第一時(shí)間把制定好的活動(dòng)方案報(bào)送市教育局思政科。(郵箱:czsjyjszk@163@com) 

  2.工作推進(jìn)階段(6月1日至10月30日) 

  各縣,、市,、區(qū)教育局和市直各學(xué)校要明確重點(diǎn)任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),按照任務(wù)分工,,全方住,、多角度、有計(jì)劃,、分步驟地扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題實(shí)踐活動(dòng),,每月底向市教育局思政科報(bào)送活動(dòng)月小結(jié),整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后報(bào)送活動(dòng)專題報(bào)告,。 

  3.總結(jié)驗(yàn)收階段(11月1日至12月20日) 

  (1)總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),。各縣,、市、區(qū)教育局和市直各學(xué)校要抓好工作落實(shí),,充分整理,、提煉、總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,,把工作經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、成功做法機(jī)制化,,使教育系統(tǒng)廣大黨員干部及全體師生對培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)全新的認(rèn)識,。 

  (2)品牌示范引領(lǐng)。各縣,、市,、區(qū)教育局和市直各學(xué)校要培育、挖掘,、選樹,、推介出成效突出、特色鮮明,、具有帶動(dòng)作用的社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)工作創(chuàng)新案例,,積極創(chuàng)建市級培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范校園,力爭有一批學(xué)校進(jìn)入省級示范點(diǎn)行列,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、宣傳推介的基礎(chǔ)上逐漸形成工作品牌,形成以點(diǎn)帶面,、整體推進(jìn)的良好工作格局,。 

  五、工作要求 

  1.提高認(rèn)識,,精心組織,。教育系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“融入學(xué)校連接師生創(chuàng)建示范校園”主題實(shí)踐活動(dòng),是全市社會(huì)主義核心價(jià)值觀“十融十連十創(chuàng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成部分,。各縣,、市、區(qū)教育局和市直各學(xué)校要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、德育科室組織協(xié)調(diào),、具體部門分工負(fù)責(zé)、全體師生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀擺上重要議事日程,,明確任務(wù),,落實(shí)責(zé)任,,認(rèn)真細(xì)化實(shí)施方案,,以廣大干部師生是否受益、影響是否深遠(yuǎn)為標(biāo)準(zhǔn),,精心組織各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),。 

  2.對標(biāo)一流,真抓實(shí)干,。各縣,、市、區(qū)教育局和市直各學(xué)校要按照有氛圍,、有載體,、有活動(dòng)、有創(chuàng)新,、有特色,、有品牌、有成效的要求,,扎實(shí)開展好社會(huì)主義核心價(jià)值現(xiàn)“融入學(xué)校連接師生創(chuàng)建示范校園”主題實(shí)踐活動(dòng),。有氛圍,就是要充分利用戶外廣告牌,、宣傳櫥窗,、宣傳欄、燈箱,、燈桿,、綠地、電子顯示屏,、展板,、展架等一切可以利用的陣地、載體和形式,,在單位辦公區(qū)域,、校園內(nèi)外大力度、常態(tài)化地張貼懸掛,、刊登刊播一批“圖說我們的價(jià)值觀”和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告,,努力建設(shè)一批“圖說我們的價(jià)值觀”和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告主題校園;有載體,,就是要充分運(yùn)用報(bào)刊,、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī),、戶外廣告等多種載體,深入挖掘“道德講堂”、“家長學(xué)?!钡容d體的教化育人功能,,全方位、多角度,、寬領(lǐng)域解讀,、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著力增強(qiáng)廣大黨員干部和全體師生及學(xué)生家長的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,;有活動(dòng),,就是要結(jié)合工作實(shí)際和單位特點(diǎn),深入開展涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各種主題實(shí)踐活動(dòng),,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具象為生動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目,,滲透到學(xué)校的各個(gè)層面,融入師生員工學(xué)習(xí)生活,;有創(chuàng)新,,就是要在載體的拓展和活動(dòng)的內(nèi)容形式上尋求突破,通過各種形式新穎,、易于傳播普及的形式和載體,,在全市教育系統(tǒng)達(dá)到最廣泛地傳播、最廣泛地凝聚共識,,最廣泛地踐行,;有特色,就是要因地制宜,,開展既能夠反映工作實(shí)際,,又能夠融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),避免千篇一律,;有品牌,,就是要持續(xù)深入打造“文明校園”品牌,大力發(fā)揮先進(jìn)典型的群體效應(yīng),,形成“選樹一個(gè)典型,、培育一個(gè)團(tuán)隊(duì)、發(fā)展一個(gè)群體,、帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)”的良好局面,;有成效,就是要在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,,全面理解,、準(zhǔn)確把握“把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程”的總體要求,確保各種培育和踐行活動(dòng)見到成效,、收到實(shí)效,。 

  3.強(qiáng)化督查,,注重實(shí)效。各縣,、市,、區(qū)教育局和市直各學(xué)校要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀“融入學(xué)校連接師生創(chuàng)建示范校園”主題實(shí)踐活動(dòng)開展情況納入年度目標(biāo)考核和文明校園、文明班級評比內(nèi)容,,定期對社會(huì)主義核心價(jià)值觀“融入學(xué)校連接師生創(chuàng)建示范校園”主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況開展督導(dǎo)檢查,。市教育局將根據(jù)考核情況,,推薦主題實(shí)踐活動(dòng)成績突出的單位和個(gè)人參加市委宣傳部的評比表彰,。 

  附:長治市市級社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)測評體系(試行)公共指標(biāo)、機(jī)關(guān)指標(biāo),、學(xué)校指標(biāo)和否決指標(biāo) 

                                                                                                          長治市教育局 

                                                                                                          2018年5月9日